Физика – экспериментальная наука, изучающая природные явления с помощью опытов. Изучение физики может и должно гармонично развивать способности учащихся к разным видам мышления. Физические методы изучения природных процессов основаны на сочетании самостоятельной предметной деятельности учащихся при выполнении экспериментов с теоретической деятельностью, основанной на образном и логическом мышлении.

Лабораторное оборудование, полученное в рамках проекта «Точка Роста», позволяет учащимся изучать различные физические законы и явления.

В рамках школьного методического объединения 21 октября в 8  классе был проведен открытый урок по физике. Используя цифровую лабораторию обучающиеся наблюдали зависимость скорости движения молекул от температуры и определяли количество теплоты, отданное и полученное при смешивании воды разной температуры. Проведение уроков с использованием современного точного оборудования способствует повышению уровня вовлеченности обучающихся в процесс изучения научного мира и активизации  познавательной деятельности, что способствует разностороннему развитию личности.

На уроке были использованы и ЦОР (Учи.ру.)

Учащиеся показали активную работу. Удивление и живой интерес к тому, что дети видят в «Точке роста», служит хорошим стимулом в учебе и помогает ребятам стать конкурентоспособными в современном мире.